为加强辅导员队伍建设，助力辅导员综合能力提升，推进校区辅导员队伍职业化、专业化发展。5月25日上午，辅导员成长交流平台—“凝心”沙龙第三期在大学生活动中心306成功举办。本期沙龙以辅导员心理工作能力提升为主题，进行了心理咨询理论的培训和相关案例研讨，并为12名通过初级心理咨询师培训和能力认定的辅导员颁发了证书。学生工作处处长杨俊敏、副处长高仕宁、心理中心郝秀娟和盛慧老师出席了沙龙活动。

首先，杨俊敏带领大家学习了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》和《学校心理健康教育提升行动方案》，强调要按照文件的相关要求，落实“五育并举促进心理健康”“ 规范心理健康监测”“ 建强心理人才队伍”等主要任务。接下来，杨俊敏介绍了校区辅导员心理工作技能培训和认定体系，宣读了校区首批初级心理咨询师的认定结果，并为通过此次认定的12名辅导员颁发了证书。他勉励大家继续加强学习、勤于实践，秉持“助人助己、助人自助”的工作原则，保持良好的心理状态和工作面貌，不断提升自己心理工作能力，积极参与到校区的心理健康教育工作中。

随后，郝秀娟详细介绍了校区辅导员心理工作技能培训体系和认定标准以及相关工作要求。她鼓励大家通过参加个人体验、专业培训、工作督导、案例撰写等方式不断地提高自己的专业能力，并通过组织心理测评、进行个体咨询、开展团体辅导和心理健康教育活动提高自己的实际工作水平，走专业化、职业化发展道路。

最后，盛慧做了主题为《心理咨询伦理》的专题讲座。她从“职业责任”“专业关系”“隐私权与保密性”等七个方面为大家介绍了在心理咨询中涉及的主要伦理，并通过案例分析的方式介绍了一些常见伦理问题的处理方法。

通过本期的沙龙活动，辅导员们进一步明确了自身职业发展的方向和心理工作技能提升的途径，为进一步提高校区心理健康工作水平、促进辅导员专业化和职业化发展奠定了基础。